在“五一”國際勞動節(jié)與“五四”青年節(jié)交匯之際，陸豐市文化館聯(lián)合東海新龍中學(xué)舉辦的“麥稈繪藝韻，非遺潤校園”公益項目結(jié)出碩果。48幅師生與省級非遺碣石麥稈畫代表性傳承人林錫安共同創(chuàng)作的麥稈畫作品驚艷亮相校園，通過“非遺進(jìn)校園”的創(chuàng)新實踐，讓碣石麥稈畫這項省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在青少年群體中煥發(fā)新生機。

　　東海新龍中學(xué)學(xué)生 蘇澤桐：這是我剛剛完成的一幅作品，名字叫《荷花》。林老師教導(dǎo)我們?nèi)绾斡名湺捴谱骱扇~和花瓣，雖然一開始手忙腳亂，但是最后的成品讓我特別有成就感?，F(xiàn)在我才明白，原來每一幅麥稈畫背后需要這么多耐心和細(xì)致。

　　據(jù)了解，“麥稈繪藝韻，非遺潤校園”公益活動，通過邀請非遺傳承人到校講課、手把手傳授技藝再到作品展覽等過程，實現(xiàn)從“知識傳授”到“文化浸潤”的跨越。有趣的手工制作，吸引了同學(xué)們積極參與，為麥稈畫傳承添增了新的活力。

　　省級非遺碣石麥稈畫代表性傳承人 林錫安：（制作麥稈畫）我已經(jīng)積累了65年，今年81歲了，就要將這一整套技術(shù)全部毫不保留，教給美術(shù)老師，美術(shù)老師再傳學(xué)生，一代一代傳承下去。

　　非遺進(jìn)校園活動，不僅讓同學(xué)們親身感受非遺的獨特魅力，更在他們心中種下傳統(tǒng)文化的種子，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識。學(xué)校表示，將持續(xù)開展此類活動，助力非遺在校園生根發(fā)芽、茁壯成長，讓傳統(tǒng)文化在新時代綻放出更加迷人的光彩。

　　東海新龍中學(xué)副校長 蔡春梅：碣石麥稈畫是陸豐的一張文化名片，它是一種工藝美術(shù)，也蘊含著一種工匠精神。這與我校的“五育”并舉、還有突出藝體特色的辦學(xué)理念是高度契合的。學(xué)生在實踐過程中，它不僅提升了他們的動手能力，還豐富了他們的審美體驗，更重要的是培養(yǎng)了他們專注的品質(zhì)?？吹胶⒆觽兯故镜木雷髌罚覀兩罡薪逃粌H是知識的傳遞，更是文化血脈的延續(xù)。